Pedagogy

Pedagogical works form an important part of Tectum Verlag’s social science programme.
The monographs, anthologies and dissertations published here focus on the education and upbringing of children and adults at school, in the workplace and in the digital space.

Tectum also focuses on art and theatre pedagogy in the pedagogy programme area. The KONTEXT Kunst – Vermittlung – Kulturelle Bildung series, edited by Prof. Dr Jutta Ströter-Bender, highlights current trends in art and cultural education from the fields of art, culture, cultural heritage and cultural diversity with concrete suggestions for theoretical and practical art education.

Fachbereich Pädagogik I
Fachbereich Pädagogik I

Publication Series

KONTEXT Kunst – Vermittlung – Kulturelle Bildung
Edited by Prof. Dr. Jutta Ströter-Bender

Die Reihe erschließt aktuelle kunst- und kulturpädagogische Beiträge aus der Lehr- und Forschungswerkstatt „Kunstvermittlung und kulturelles Erbe“ an der Universität Paderborn im Fach Kunst. Sie verbindet Grundlagenwissen mit Einführungen in ungewöhnliche Themenspektren, die dennoch anschlussfähig an die Lehrpläne sind. Die vielfältigen Themen aus den Bereichen Kunst, Kultur, Kulturelles Erbe und Cultural Diversity werden vorgestellt mit konkreten Anregungen für die theoretische wie kunstpraktische Vermittlung im Unterricht, in der Jugend- und Erwachsenenbildung und in innovativen Projekten. Sie bieten – auch fachfremd Unterrichtenden – weiterführende Perspektiven und Impulse.

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A Tectum Publication: Pedagogy
Edited by Tectum Verlag

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Young Academics: Pädagogik
The series publishes outstanding theses that deal with pedagogy in the narrower sense, as well as theses from the fields of early childhood education, youth and adult education with interfaces to educational science, social pedagogy and educational science.In addition to the history, theory and practice of knowledge transfer, the authors deal with pedagogical methods, knowledge management and the organization of education and also address current challenges, such as the digitalization of the education sector, peace education and inclusion education. Published by Tectum Verlag, the series offers a platform specifically for young academics and enables teacher training, bachelor’s and master’s students to actively participate in academic discourse.

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